الأهداف :
يتوقع من الدارس أن يحقق النتاجات التعليمية التعلمية التالية بعد دراسة الموضوع :
يكتب الرموز المحتملة لبعض العناصر إذا أعطي أسماؤها التي اشتقت منها .
أن يستذكر لفظاً وكتابةً رموز أول عشرين عنصر في الجدول الدوري ومثلها من العناصر الأخرى الشائعة.
أن يقرأ ويكتب بالرموز كمياتٍ محددة من ذرات عناصر مطلوبٌ منه معرفتها .
الاختبار القبلي / البعدي
1. اكتب أمام كل رمز اسم العنصر الذي يمثله :
اسم العنصر
الرمز
اسم العنصر
الرمز
He Br N Fe Cl Cu P Ag
2. إذا علمت أن رمز عنصر الكربون C فاكتب بخط واضح وبطريقة صحيحة رمزاً محتملاً لكل عنصر من العناصر التالية : (ليس من الضروري أن يكون الرمز المعتمد دولياً) .
اسم العنصر بالعربية
الاسم بالإنجليزية
الرمز المحتمل
كاليفورنيومCaliforniumالكروم Chromium الكادميوم Cadmium السيريوم Cerium السيزيوم Cesium الكوريوم Curium
3. ما العنصر وكم عدد الذرات في كل حالة مما يلي :
S8
Ne
(F2)7
5Si
4O3
4. اكتب مستخدماً رموز العناصر كلاً مما يلي :
أ) ذرتان من الألمنيوم .
ب) إثنتا عشرة ذرة من الخارصين .
ج) ماية وأربعون ذرة من الكربون .